Qui suis-je
 |
Juri MAEDA BAPTISTA - Enseignante de Soroban depuis 5 ans en France. |
Je m'appelle Juri BAPTISTA née MAEDA.
J'ai commencé le Soroban quand j'avais 8 ans au Japon. J'ai obtenu le 1 kyu qui est le niveau expert de Soroban à l'âge de 12 ans.
Forte avec les chiffres, j'ai obtenu les diplômes de comptabilité industrielle au niveau expert et comptabilité générale dans le secondaire dès le lycée.
Après avoir étudié l'économie dans le domaine de la gestion des entreprises à la faculté des sciences économiques, j'ai travaillé dans le grand hôpital Fukuoka Wajiro en tant que comptable.
En 2015, je me suis installée en France. J'ai appris par ma belle-mère qui donne des cours de soutien scolaire, que le niveau de calcul des enfants a besoin d'être amélioré.
C'est pour cela, que j'ai décidé de devenir enseignante de Soroban en France en créant mon entreprise MAEDA SOROBAN en 2021.
Je donne aux élèves un enseignement régulier afin de m'adapter et d'évoluer au rythme de chacun. Je prépare mes cours en amont et je vérifie chaque calcul.
Lors de mes retours au Japon, j'apprécie toujours d'échanger avec les enseignants et les élèves dans les classes de Soroban.
Diplômes de la fédération japonaise de Soroban 🏅
- Soroban => 1 kyu - Niveau expert pour le Soroban
- Anzan => 1 kyu - Niveau expert pour le calcul mental
Mes résultats 📈
Depuis plus de cinq ans, j'accompagne des classes en France dans lesquelles les élèves progresse dans le calcul mental et apprécient les mathématiques.
Certains élèves peuvent maintenant calculer de tête des additions de cinq nombres à trois chiffres. Je tire une grande fièreté des résultats et des efforts de mes élèves.
Une démarche responsable ♻️
Les supports pédagogiques sont imprimés sur du papier fabriqué en France et certifié FSC®. Les soroban sont réutilisés lorsqu'ils sont en bon état afin de limiter les déchets. J'utilise également, lorsque cela est possible, une agrafeuse sans agrafe pour réduire les consommables. Enfin, je privilégie un hébergement des données au sein de l'Union européenne, avec une préférence pour la France.
Je veille à adopter une démarche responsable dans mon activité en privilégiant des pratiques concrètes.
- Un outil durable : le soroban est conçu pour être utilisé pendant de nombreuses années.
- Réutilisation du matériel : les soroban sont réemployés par les différents élèves lorsqu'ils sont en bon état, afin de limiter les déchets.
- Un apprentissage sans écran : le calcul se fait avec un outil physique, sans électricité ni batterie pendant les séances.
- Peu de consommables : le soroban nécessite très peu de matériel complémentaire. Mes cours privilégient également l'utilisation de crayons plutôt que de stylos en plastique afin de limiter les consommables jetables.
- Des supports responsables : les documents sont imprimés sur du papier fabriqué en France et certifié FSC® avec une imprimante à réservoirs rechargeables.
- Réduction des consommables : lorsque cela est possible, les documents sont assemblés avec une agrafeuse japonaise sans agrafe.